Konferensi Nasional Pascasarjana Program Studi Linguistik (KNPPSL) IV 2020

November 5, 2020 – November 6, 2020


Bahasa merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan manusia, pada hakikatnya manusia tidak pernah terlepas dari pemakaian bahasa. Manusia sebagai makhluk sosial pada dasarnya selalu menginginkan adanya kontak dengan manusia lain, sedangkan alat yang paling efektif untuk keperluan itu adalah bahasa. Dengan bahasa seseorang dapat menunjukkan peranan penting sebagai alat interaksi kehidupan manusia untuk bersosial, berhubungan, dan berkomunikasi dengan sesama manusia.

Bahasa memegang peranan penting sebagai alat interaksi pengajar dan peserta didik pada proses kegiatan belajar mengajar.Bahasa merupakan media bagi peserta didik untuk memahami penjelasan yang disampaikan pengajar dan sesama peserta didik. Keberhasilan proses pembelajaran sebagai proses pendidikan dipengaruhi oleh banyak faktor, misalnya pengajar, peserta didik, kurikulum, lingkungan sosial, dan faktor lainnya seperti pemahaman hakikat pembelajaran yang merupakan usaha pengajar untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan kebutuhan minatnya.

Namun kenyataannya, pembelajaran bahasa tidakselalu berhasil menjadikan peserta didik mahir berbahasa. Pranowo (2016) dalam penelitiannya menyatakan bahwa pembelajaran bahasa Jawa pada peserta didik agak memprihatinkan. Mereka justru semakin menjauh dari bahasa daerah dan merasa bahwa pelajaran bahasa daerah lebih sulit dari pada pelajaran bahasa Indonesia atau bahasa Inggris. Salah satu penyebabnya adalah kompetensi pengajar bahasa Jawa masih jauh dari harapan dan metode pembelajaran bahasa Jawa kurang menarik bagi peserta didik. Oleh karena pembelajaran bahasa tidak perlu diajarkan sebagai teori tetapi diintegrasikan dalam setiap peristiwa berbahasa. Hasil pembelajaran bahasa daerah harus direkayasa dengan menerapkan pendekatan komunikatif atau konteks komunikasi.

Hal yang sama dilakukan oleh Baso (2019) dalam penelitiannyatentang pembelajaran bahasa daerah, khususnya Bugis-Makasar. Kesulitan yang biasa dihadapi oleh para dosen, guru, mahasiswa, dan siswa dalam mempelajari bahasa daerah Bugis-Makassar adalah kurangnya fasilitas pendukung, yaitu programaplikasi (software) pengolah kata yang dapat dijalankan di Windows atau Linux, dan sumber  pembelajaran berbasis  teknologi. Berdasarkan fenomena ini maka diperlukan rekayasa bahasa dalam pembelajaran dengan cara menambahkan karakter angka dan tanda baca dengan program aplikasi pengolah kata atau karakter Aksara Lontara yangdapat  digunakan  oleh  dosen,  guru,  mahasiswa,  dan  siswapada  system operasi baik yang berbasis windows maupun Linux.

Program Magister Program Studi Ilmu Linguistik, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara memandang hal ini sebagai isu yang krusial dan layak untuk didiskusikan. Oleh karena itu, Program Studi Magister Linguistik FIB USU menginisiasi untuk melaksanakan sebuah konferensi nasional dengan mengundang para ahli Bahasa, Sastra, dan Budaya. Konferensi ini membuka kesempatan bagi para mahasiswa, dosen, serta orang-orang yang berkecimpung dalam bidang linguistik, sastra, dan budaya untuk berpartisipasi dalam acara tersebut baik sebagai peserta ataupun pemakalah.

Konferensi ini dilaksanakan atas prakarsa Prodi Linguistik USU, Fakultas Ilmu Budaya USU dan didukung oleh Asosiasi Prodi Magister Linguistik Indonesia (APMALI), Asosiasi Peneliti Bahasa Daerah (APBL), Asosiasi Dosen Indonesia (ADI), Ikatan Alumni Linguistik (IAL), dan Ikatan Mahasiswa Linguistik (IML).  Makalah yang lolos diterima oleh panitia akan dipublikasi oleh Penerbit Talenta USU (Talenta Publisher).

 

Pemakalah Utama

  • Prof. Dr. Pranowo, M.Pd (Universitas Sanata Dharma, Yogjakarta)
  • Dr. Gusdi Sastra, M.Hum (Universitas Andalas, Padang)
  • Dr. Yusring Sanusi Baso, M.App. Ling (Universitas Hasanuddin, Makasar)

 

Mitra Bestari (Reviewers) KNPPSL IV

  • Prof. T. Silvana Sinar, MA, Ph.D. (Universitas Sumatera Utara, Indonesia)
  • Prof. Dr. Syahron Lubis, M.A. (Universitas Sumatera Utara, Indonesia)
  • Prof. Dr. Khairina Nasution, M.Hum. (Universitas Sumatera Utara, Indonesia)
  • Prof. Dr. Oktavianus, M.Hum. (Universitas Andalas, Indonesia)
  • Prof. Dr. Amrin Saragih, M.A. (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
  • Prof. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed., Ph.D. (Universitas Sebelas Maret, Indonesia)
  • Dr. Rusdi Noor Rosa (Universitas Negeri Padang, Indonesia)
  • Dr. Ikhwan,  M.Hum (Universitas Hasanuddin, Indonesia)
  • Totok Suhardijanto, M.Hum., Ph.D. (Universitas Indonesia)
  • Susanto, M.Hum., Ph.D (Universitas Bandar Lampung, Indonesia)
  • Dr. Manugeren, M.A. (Universitas Islam Sumatera Utara, Indonesia)
  • Dr. Gusdi Sastra, M.Hum. (Universitas Andalas)
  • Dr. Eddy Setia, M.Ed. TESP (Universitas Sumatera Utara, Indonesia)
  • Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A. (Universitas Sumatera Utara, Indonesia)
  • Dr. Mulyadi, M.Hum. (Universitas Sumatera Utara, Indonesia)

Komite

  • Penanggung Jawab : Dr. Budi Agustono, M.S (Dekan FIB USU)
  • Penanggung Jawab : Dra. Heristina Dewi, M.Pd. (WADEK FIB USU)
  • Penanggung Jawab : Dr. Eddy Setia, M.Ed., TESPL (Kaprodi Ilmu  Linguistik)
  • Ketua Panitia : Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A.
  • Sekretaris : Dr. Tasnim Lubis, M.Hum

 


#13-1-2026 - 15.02 PM awal 2026 menjadi titik balik cara pemain mengelola sesi tren awal tahun mengarah pada pola bermain yang lebih stabil perubahan pola bermain digital terlihat sejak awal tahun ini pendekatan bermain terkontrol mulai mendominasi tren 2026 data awal tahun memperlihatkan perubahan preferensi pemain pengamatan awal 2026 menunjukkan pergeseran strategi bermain tren baru menunjukkan pemain lebih mengutamakan keseimbangan awal tahun menjadi fase penyesuaian pola bermain digital riset awal tahun menyoroti evolusi cara bermain pemain digital perubahan tren bermain mulai terlihat di berbagai komunitas pendekatan bermain yang lebih tertata mulai diterapkan pemain menjaga ritme sesi menjadi perhatian utama pemain digital pola bermain lebih stabil dinilai memberi rasa kontrol pendekatan bertahap membantu pemain mengelola dinamika mengatur tempo secara konsisten menjadi kebiasaan baru pemain studi awal menunjukkan cara bermain yang lebih seimbang pemain berpengalaman lebih memilih pendekatan terukur pendekatan bermain adaptif kian diperhatikan di awal tahun mengelola sesi dengan ritme stabil menjadi fokus evaluasi perubahan cara bermain digital mencerminkan tren baru mengapa banyak pemain mengubah cara bermainnya di awal 2026 pendekatan tenang justru membantu pemain membaca pola lebih jelas bukan intensitas konsistensi justru mulai diutamakan pemain cara baru pemain menyikapi dinamika permainan digital pendekatan sederhana mulai menggeser gaya bermain lama alasan pemain lebih menahan tempo di awal tahun ini perubahan kecil dalam ritme bermain mulai memberi dampak besar pendekatan stabil dinilai memberi kontrol lebih baik pemain tidak lagi mengejar kecepatan seperti tahun sebelumnya mengelola tempo menjadi fokus baru pemain digital riset awal 2026 mengungkap pola bermain yang lebih terkendali analisis data menunjukkan pergeseran strategi bermain digital studi lapangan menyoroti adaptasi pemain terhadap pola sesi evaluasi perilaku digital mengarah pada strategi lebih seimbang data terkini mengungkap cara pemain menjaga stabilitas sesi analisis awal tahun memperlihatkan pola bermain yang lebih terstruktur riset digital mengungkap perubahan cara pemain membaca pola pendekatan adaptif dinilai efektif menghadapi variasi permainan studi perilaku menunjukkan pemain lebih menghindari tekanan berlebih evaluasi tren digital menunjukkan fokus baru pada ritme evaluasi awal tahun menunjukkan perubahan pola bermain digital analisis perilaku pemain mengarah pada pendekatan yang lebih terukur studi digital mengungkap pentingnya menjaga ritme dalam sesi bermain pengamatan awal 2026 memperlihatkan pola bermain yang lebih stabil riset perilaku menunjukkan konsistensi mulai menjadi preferensi utama pendekatan sistematis dinilai relevan menghadapi dinamika permainan data awal tahun menggambarkan perubahan cara pemain mengelola sesi analisis tren digital menyoroti pergeseran gaya bermain studi awal mengungkap adaptasi pemain terhadap pola baru evaluasi sesi bermain menunjukkan fokus baru pada stabilitas fenomena bermain lebih tenang mulai terlihat di awal tahun ini banyak pemain mulai menata ulang cara mengatur ritme bermain perubahan gaya bermain digital menjadi sorotan awal 2026 pendekatan bertahap semakin sering digunakan pemain berpengalaman pola bermain lebih rapi mulai mendominasi preferensi pemain pengamatan digital menunjukkan pemain lebih menjaga alur sesi fenomena konsistensi bermain menarik perhatian pengamat digital awal tahun menjadi momen evaluasi cara bermain digital perubahan ritme bermain terlihat di berbagai platform pemain mulai lebih selektif dalam mengatur tempo bermain arah baru pola bermain digital mulai terlihat di awal tahun 2026 evaluasi kebiasaan pemain menunjukkan perubahan cara mengelola sesi pendekatan bermain lebih terkendali kian mendapat perhatian analisis tren awal tahun mengungkap pola bermain yang lebih rapi studi digital menyoroti cara pemain menjaga konsistensi ritme perubahan gaya bermain mulai terlihat di berbagai platform digital data awal tahun menunjukkan pemain lebih selektif mengatur tempo pendekatan sistematis dinilai membantu menjaga stabilitas sesi riset awal 2026 mengungkap cara pemain menyikapi dinamika permainan pengamatan digital menunjukkan pergeseran fokus dari intensitas ke ritme mengapa banyak pemain mulai mengubah cara bermainnya tahun ini pendekatan tenang perlahan menggeser gaya bermain lama analisis perilaku digital mengungkap alasan pemain lebih menahan tempo studi awal tahun menunjukkan cara baru pemain membaca pola perubahan kecil dalam ritme bermain mulai menarik perhatian pola bermain stabil kian dianggap relevan di tengah tren baru pendekatan bertahap dinilai memberi kontrol lebih baik bagi pemain data lapangan mengungkap cara pemain menjaga sesi tetap seimbang evaluasi awal 2026 menyoroti adaptasi pemain terhadap perubahan pola riset digital memperlihatkan cara pemain menghindari tekanan berlebih penalaran terstruktur pemain dalam menyikapi dinamika permainan digital kesadaran kognitif pemain terhadap karakter sistem permainan online kejelasan sikap bermain pemain berdasarkan pemahaman mekanisme permainan pertimbangan rasional pemain dalam menghadapi variabilitas permainan pendekatan berpikir seimbang pemain saat menafsirkan sistem permainan penataan pola pikir pemain dalam menyikapi ketidakpastian permainan keselarasan cara berpikir pemain dengan struktur sistem permainan pemahaman konseptual pemain terhadap alur mekanisme permainan digital konsistensi penalaran pemain dalam mengelola sesi permainan sikap bermain rasional pemain berdasarkan pemetaan sistem permainan analisis mekanisme permainan terhadap penyesuaian perilaku pemain evaluasi sistem permainan dalam membentuk keputusan bermain pemain pemantauan dinamika sistem permainan terhadap stabilitas sikap bermain pendekatan sistematis dalam memahami pola permainan digital karakter sistem permainan sebagai dasar penyesuaian ritme bermain analisis struktur permainan terhadap cara pemain menyikapi sesi evaluasi pola sistem permainan dalam konteks keputusan bermain pemahaman mekanisme permainan sebagai landasan penataan cara bermain stabilitas sistem permainan dan implikasinya terhadap sikap pemain penafsiran mekanisme permainan oleh pemain dalam sesi berkelanjutan distribusi simbol mahjong dalam sistem permainan berbasis sesi variabilitas pola mahjong sebagai bagian dari dinamika permainan digital pemahaman alur visual mahjong dalam menjaga ritme bermain evaluasi mekanisme scatter dalam struktur permainan mahjong sebaran elemen mahjong terhadap penyesuaian sikap bermain pemain struktur pola mahjong dalam konteks sistem permainan digital pemantauan ritme mahjong berdasarkan karakter mekanisme permainan analisis pola mahjong terhadap stabilitas sesi permainan variasi simbol mahjong dalam alur permainan yang terpantau pendekatan analitis terhadap mekanisme mahjong dalam sistem permainan evaluasi cara bermain pemain berdasarkan dinamika sistem permainan penyesuaian sikap bermain terhadap perubahan pola sistem permainan pendekatan rasional pemain dalam menghadapi fluktuasi permainan kejelasan strategi bermain pemain berdasarkan analisis sistem pemahaman dinamika permainan sebagai dasar penataan sesi bermain analisis perilaku pemain dalam menyikapi ketidakpastian permainan penalaran logis pemain terhadap pola permainan yang berubah pendekatan terukur pemain dalam menafsirkan sistem permainan digital evaluasi pola bermain sebagai refleksi pemahaman sistem permainan kesadaran pemain terhadap hubungan sistem permainan dan keputusan bermain